標籤: 批判思考

AI令知識平權，為何學生反而退步？26,811名學生研究揭示「理解不能外包」

AI讓知識以前所未有的低成本傳播，為甚麼學生的功課表現改善，考試成績卻反而下降？答案可能不在於應否使用AI，而在於我們是否懂得使用這位知識廣博、卻不一定可靠的老師。